Santo Domingo.- El Ministerio de Educación puso en marcha nuevos lineamientos nacionales para regular el uso de celulares, tabletas y otras pantallas dentro de los centros educativos públicos y privados del país, una medida que busca mejorar la concentración en las aulas, fortalecer la convivencia escolar y proteger el bienestar emocional de los estudiantes.
La disposición quedó establecida en la Orden Departamental 011-2026, firmada por el ministro Luis Miguel De Camps, en medio de un debate global sobre los efectos del uso excesivo de dispositivos móviles y redes sociales en niños y adolescentes.
Cómo impactará a los estudiantes
La nueva normativa cambia la forma en que los estudiantes podrán utilizar celulares dentro de las escuelas, dependiendo del nivel educativo.
En el nivel inicial quedará prohibido el uso de teléfonos celulares personales para proteger el desarrollo temprano y reducir la exposición constante a pantallas.
En primaria habrá restricciones específicas, mientras que en secundaria los dispositivos podrán utilizarse únicamente bajo supervisión y con fines pedagógicos definidos por cada centro educativo.
La intención, según explicó el Ministerio, no es eliminar la tecnología de las aulas, sino crear un balance más saludable entre aprendizaje digital, concentración y convivencia.
Más atención y menos distracciones
Uno de los principales objetivos de la medida es reducir las interrupciones y distracciones durante las clases.
Con estas reglas, Educación busca que los estudiantes participen más en actividades presenciales, mejoren su capacidad de atención y fortalezcan habilidades sociales fuera de las pantallas.
La normativa también impulsa pausas activas y dinámicas alternativas durante la jornada escolar para disminuir el tiempo continuo frente a dispositivos electrónicos.
Cada escuela tendrá sus propias reglas
La orden establece que cada centro educativo deberá diseñar protocolos internos sobre el uso de celulares y pantallas.
Esas normas deberán integrarse a los manuales de convivencia y construirse junto a docentes, familias y estudiantes, tomando en cuenta la realidad de cada escuela.
Protección frente al ciberacoso y la exposición digital
Otro de los puntos centrales de la disposición tiene que ver con la seguridad digital.
La medida prohíbe grabar o difundir imágenes, videos o audios de estudiantes, maestros o personal administrativo sin autorización previa.
También incorpora acciones para prevenir situaciones de ciberacoso, humillaciones en redes sociales y otras formas de violencia digital que afectan cada vez más a adolescentes y niños.
Educación apuesta por una ciudadanía digital más responsable
El ministro Luis Miguel De Camps aseguró que el desafío actual no consiste en apartar la tecnología de la educación, sino en aprender a usarla correctamente.
“La discusión ya no es si la tecnología forma parte de la educación, sino cómo garantizamos que contribuya al aprendizaje y a una convivencia digital más saludable y responsable”, expresó.
A través de su cuenta de X, también afirmó: “La tecnología debe potenciar el aprendizaje, no deteriorar la convivencia ni la atención”.
Habrá excepciones y programas de orientación
La disposición contempla excepciones para estudiantes con necesidades específicas que requieran herramientas tecnológicas como apoyo para el aprendizaje o accesibilidad.
Además, el Ministerio desarrollará programas de formación dirigidos a docentes, familias y personal administrativo sobre bienestar digital, privacidad y uso responsable de la tecnología.
Con estas medidas, Educación busca preparar a los estudiantes para desenvolverse en una sociedad cada vez más digital, pero con mayor conciencia, pensamiento crítico y equilibrio en el uso de la tecnología.
