INAP se convertirá en la primera Universidad de administración pública del país

Santo Domingo.- El Instituto Nacional de Administración Pública (INAP) ha presentado un novedoso proyecto ante el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT): la creación de la Universidad INAP. Esta iniciativa tiene como objetivo principal desarrollar una oferta académica innovadora e interdisciplinaria en modalidad virtual, orientada esencialmente a los servidores públicos del Estado dominicano.

El lanzamiento de la Universidad INAP está respaldado por una sólida plataforma educativa y recursos tecnológicos de vanguardia, adaptados a las necesidades de formación, investigación y especialización de los recursos humanos requeridos por el país en materia de administración pública.

Esta restructuración del INAP busca elevar significativamente el nivel de profesionalización de los empleados públicos y por vía de consecuencia, mejorar la calidad de los servicios ofrecidos a la ciudadanía.

En esta primera etapa, se contempla el lanzamiento de cinco programas de posgrado dirigidos específicamente a empleados públicos en puestos claves. Estos programas, diseñados con una visión multisectorial, buscan fortalecer competencias y crear capacidades en áreas críticas de la administración pública. El INAP ha identificado estas áreas como esenciales para su compromiso de crear una experiencia de servicio de alta calidad desde las instituciones del Estado.

El proyecto prevé que los servidores públicos adquieran habilidades de liderazgo, gestión de proyectos y toma de decisiones estratégicas. Estas competencias no solo elevarán su perfil gerencial, sino que también ampliarán su capacidad de respuesta ante los diversos escenarios que plantea la interacción con la sociedad.

Cristian Sánchez Reyes, director del INAP, enfatizó la relevancia de brindar a los servidores públicos las herramientas necesarias para ejercer sus funciones con profesionalismo y eficiencia. «Esta iniciativa responde a las exigencias de la sociedad y se alinea con las directrices del gobierno del presidente Luis Abinader Corona, quien ha mostrado un firme compromiso con la mejora continua de la administración pública», destacó Sánchez.

Para llevar a cabo este proyecto, el INAP ha conformado una comisión de expertos, previa autorización de su consejo académico. Esta comisión se encargará de liderar la transformación del INAP en una institución de educación superior, centrada en el diseño y desarrollo de programas de posgrado que satisfagan las necesidades específicas de la administración pública dominicana.

Con esta iniciativa, se espera no solo elevar el nivel de profesionalización de los servidores públicos, sino también contribuir al fortalecimiento del rol de las instituciones del Estado. La creación de la Universidad INAP representa un paso significativo en la búsqueda de la excelencia en la formación de los servidores públicos dominicanos.

Este esfuerzo constituye un paso firme del país frente a la conformación de Escuelas de Gobierno de visión innovadora, a la vez amplia el marco de discusión iberoamericana sobre las demandas de los ciudadanos hacia las instituciones públicas de cara al nuevo contexto social, político y económicos que vive el mundo.

Santo Domingo.- El Instituto Nacional de Administración Pública (INAP) ha presentado un novedoso proyecto ante el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (MESCyT): la creación de la Universidad INAP. Esta iniciativa tiene como objetivo principal desarrollar una oferta académica innovadora e interdisciplinaria en modalidad virtual, orientada esencialmente a los servidores públicos del Estado dominicano.

El lanzamiento de la Universidad INAP está respaldado por una sólida plataforma educativa y recursos tecnológicos de vanguardia, adaptados a las necesidades de formación, investigación y especialización de los recursos humanos requeridos por el país en materia de administración pública.

Esta restructuración del INAP busca elevar significativamente el nivel de profesionalización de los empleados públicos y por vía de consecuencia, mejorar la calidad de los servicios ofrecidos a la ciudadanía.

En esta primera etapa, se contempla el lanzamiento de cinco programas de posgrado dirigidos específicamente a empleados públicos en puestos claves. Estos programas, diseñados con una visión multisectorial, buscan fortalecer competencias y crear capacidades en áreas críticas de la administración pública. El INAP ha identificado estas áreas como esenciales para su compromiso de crear una experiencia de servicio de alta calidad desde las instituciones del Estado.

El proyecto prevé que los servidores públicos adquieran habilidades de liderazgo, gestión de proyectos y toma de decisiones estratégicas. Estas competencias no solo elevarán su perfil gerencial, sino que también ampliarán su capacidad de respuesta ante los diversos escenarios que plantea la interacción con la sociedad.

Cristian Sánchez Reyes, director del INAP, enfatizó la relevancia de brindar a los servidores públicos las herramientas necesarias para ejercer sus funciones con profesionalismo y eficiencia. «Esta iniciativa responde a las exigencias de la sociedad y se alinea con las directrices del gobierno del presidente Luis Abinader Corona, quien ha mostrado un firme compromiso con la mejora continua de la administración pública», destacó Sánchez.

Para llevar a cabo este proyecto, el INAP ha conformado una comisión de expertos, previa autorización de su consejo académico. Esta comisión se encargará de liderar la transformación del INAP en una institución de educación superior, centrada en el diseño y desarrollo de programas de posgrado que satisfagan las necesidades específicas de la administración pública dominicana.

Con esta iniciativa, se espera no solo elevar el nivel de profesionalización de los servidores públicos, sino también contribuir al fortalecimiento del rol de las instituciones del Estado. La creación de la Universidad INAP representa un paso significativo en la búsqueda de la excelencia en la formación de los servidores públicos dominicanos.

Este esfuerzo constituye un paso firme del país frente a la conformación de Escuelas de Gobierno de visión innovadora, a la vez amplia el marco de discusión iberoamericana sobre las demandas de los ciudadanos hacia las instituciones públicas de cara al nuevo contexto social, político y económicos que vive el mundo.